“观察，你看他们的体态，一定是很舒服的展开。眼睛要捕捉动态，看他的肩、跨、肘、膝，然后就眼睛。记住定位一个人的头，看他们的眼睛。”戴老师边画边说。

他正在画一个打篮球的小哥，梅盛林伸头凑过来一看，那本子上全是动态构图。

把那小哥的运球、转身、上篮的步骤都画在了纸上，很像连环画。

就那短短几秒，精准的捕捉了人物动态，这个看起来有点并不犀利的戴老师，手上功夫却是惊人。

“好了好了，不耽误你们玩，去玩吧，等会还要上课。”戴老师画满了一张四开的纸，共16个动态，然后收工。

“戴老师，你平常都这么练习吗。”梅盛林问道。

戴老师看到梅盛林也在，还挺惊喜，拍拍他的肩膀，示意一起走，“帮朋友提供一些稿子，在画室里苦想不如出来多看看。”

“是动画片么。”梅盛林闲聊道。

“是的，一个很厉害的动画短片。”戴老师故作神秘。

像是怕梅盛林多问，戴老师岔开话题的说道：“你的素描已经过关了，今晚我想看看你的速写，晚上我会做示范，你在我做示范的时候画群像，有没有问题。”

美院校考基本是群像速写，梅盛林知道戴老师在考什么，没有拒绝，“我尽力画到最好。”

“那我就期待一副成熟的作品。”

晚上回到画室，夏月拿着速写板在等梅盛林，“你素描厉害，速写应该也不差。”

梅盛林拿上自己的速写本和铅笔，“还行还行。”

戴老师进到教室，拿起一个画架，调高，架上画板，说道：“速写课，我先讲你们再画，你们把圈子围大点，前面几排的坐着，后面高的站起来。”

顿时教室里热闹起来，搬凳子的，挪画具的，抢位置的。戴老师给梅盛林一个眼神示意，梅盛林默默的拿起本子站到了最后面。

有老师做范画，夏月也没有去管梅盛林，和自己的同学拿凳子坐到了前排。

戴老师看同学们都坐好了，台上还少个模特。在这的学生都要听课，于是灵机一动，喊道：“梅盛林，你去台上，我画你。”

刷的。

全班的同学都回头去找梅盛林这个人物，不少人还第一次听这个名字。

梅盛林明白戴老师的意思，没有抱怨也没用做作，拿着本子拿着笔站上了台。

“你画速写，我画你。”戴老师冲梅盛林憨憨的笑道。

梅盛林点头示意没问题。

这种面对面的群像还有点学生毕业拍大合影的意思。

戴老师在台下开始讲课，从身材比例到动态，从头发到衣服褶皱，他讲的很细致。

梅盛林毕业后经常画酒店的手绘，空间透视、人物比例已经眼到手到，这小小的空间里容纳了60人，如果呆板的排序那太没意思了。

他这时想到了《夜巡》这幅经典的群像画，当年的西方也没有相机，想要合影了得靠画师画，伦勃朗画群像喜欢编排情节，所以他的群像都是很有意思的。

梅盛林决定趁这个机会试试编排构图。