林真站在队伍面前，面向着同学们，带着些许美声唱法，歌唱着：

“听吧新征程号角吹响，强军目标召唤在前方！”

“国要强我们就要担当，战旗上写满铁血荣光！”

“将士们，听党指挥，能打胜仗作风优良！”

“不惧强敌敢较量，为祖国决胜疆场！”

唱完这几句，林真说道：“这首歌的歌词就这么几句，副歌重复后面两段就行。”

王教官听林真唱着确实挺带感的，这首歌的歌词也确实跟林真说的很有气势，很有战斗力。

但也存在一个明显的问题。

他说着：“就这么几句是不是太短了？到时候你们检验完了，上台唱一分钟就下来了，不觉得有点亏吗？”

林真言笑自若道：“那我们就在前戏上加点心思，呈现出咱们（1）班非比寻常的独特风格，让台下所有人都有种眼前一亮的感觉。”

王教官感兴趣道：“怎么个独特法？”

林真问道：“老王，我们每个班级登台接受考核检验的步骤都是一样的对吧？”

王教官皱了皱眉，这小子越来越胆大包天了啊！居然开始叫我老王了！

他也不跟林真计较了，应道：“每个班级的训练内容都是一样的。”

林真点头道：“那按照训练内容，到时候我们要带着小板凳在场外集合，然后齐步进场，放下板凳，整理着装坐好。

接下来就是等待登台接受考核检验，这一点每个班级都一样，所以没什么好说的。

不过考核完检验完后，多数班级都是保持整齐列队来合唱班歌的，所以在这一点上，我们可以来点创意创新。

比如安排个扇形站位，第一排站十个人，第二排站十二个，第三排十四个，第四排十六个。

我出来指挥，队伍里就会剩余7人，这7人，我打算挑7个女同学出来站在一旁当和声。”

听着林真的安排，王教官不得不怀疑，这小子过来军训前是不是准备了不少功课？

怎么感觉他比我更像教官？

他带着一丝诧异，好奇道：“什么和声？”

林真解释道：“简单来说就是工具人，给合唱伴奏哼曲的。除了这7位和声，最后一排的16位同学还得肩负重唱的任务。”

王教官又问：“什么重唱？”

“怎么说呢……”

林真干脆点名道：“李纯，你应该记住《强军战歌》的歌词了吧？来，唱一小段，我趁机举个例子解释一下重唱。”

李纯顿时紧张得脸蛋都红了，她可没有林真这么好的心理素质，可以在这么多同学面前脸不红心不跳地唱歌。

但她没办法，林真都点她的名了，其他同学都给她鼓掌了，她也只能开嗓合唱了。

“听吧新征程号角吹响……”

李纯的歌声很小，并且带着紧张的颤音。

当她唱到“将士们听党指挥”时，林真用低沉的嗓音，开始了一段美声重唱。

二人的歌声主次分明，重叠在了一起：“将士们，听党指挥，能打胜仗作风优良，不惧强敌敢较量，为祖国决胜疆场……”

“好了！”

林真说道：“我刚刚的唱法就是重唱，这是合唱里很常见的一种唱法。”

王教官懂了，但他还有一个疑惑：“你刚刚唱的是美声吧？这首歌难不成要用美声来演唱吗？”

林真点头道：“没错，接下来三天，我们就学美声，到时候我们的美声大合唱，肯定会惊艳全场，拔得头筹！”