见面先和你打个招呼，再话里带刺调侃你一下，最后回归到问题的本身，还叫你较为完整的复苏出刚才讲课的重点内容，这样腹黑的老师就问你怕不怕？

“说了那么多，结果只是为了下面做铺垫！”

“这是赤裸裸的针对啊，那老师是不是以为那个同学和许长安在背地里搞小动作，所以对许长安带有一点偏见？”

“谁知道呢，虽说刚才叶老师讲的内容不是很多，但这也远远超出一个普通人的记忆力范畴了吧？”

教室里很多学生们都说开了，声音也大了几分。

这完全就是蒙受了莫须有的罪名啊。

再一看窗户旁边的那个同学，屁都莫得一个放，搁那儿玩木头人游戏呢，看着就令人火大。

很多人都门儿清，这简直就是飞来横祸啊。

谁知，许长安捏了捏嗓子开了腔：“咳咳，请各位同学把手机收起来，包子豆浆也暂时不要吃了，味道很大......接下来请同学们翻到课本的第四页，说一说个人对《诗经》的理解。”

啊？

他在说什么？

怎么听着有点耳熟，还有这腔调有点奇怪啊？

看了看讲台上的叶老师，再看了看下面站着的许长安，整个班的同学都陷入了一种懵逼状态，怎么有两个叶老师的声音？！

这就有归功于“记忆胶囊”了，许长安兑换了一粒吃了下去，别说十分钟的大致内容，哪怕是叶老师讲了一天的内容，许长安都能跟着照讲不误一字不差的复读出来！

而记忆胶囊的特点，便是“身临其境”的这种感觉会使使用者体验加深，在许长安刻意的模仿之下，于是便出现了叶老师腔调的声音出来。

目前积分值：120点。

“……飞花令这种文人雅客玩的东西，在古代是很流行的，用今天的话来说就是很潮流，时髦。当然了，这是题外话。嗯，同学们都很不错。看来大家都有很认真的在听讲，这很值得鼓励——”话音戛然而止，后面的事情大家也就知道了，是某个同学突然大叫扰乱了课堂纪律，由此引发了这次事件的导火索。

“卧槽，我掐表计时了，许长安讲课的内容、还有节奏，和叶老师说话简直一个模子刻出来的，对于整个时间的把握不多一秒也不少一秒，整整齐齐的十分钟内容！”人群堆里，有个人亮出了手机上的计时器。

“不会吧？除了人工智能，人类怎么可能做得到这种程度？！”

“我估计是你多少延误了一点时间，记录的时候没跟上许同学讲话的时机，所以导致了现在这个微妙结果的产生。”有人提出这个观点，但立马遭到对方的反驳，并信誓旦旦道就是因为他是许长安，所以一直对他很在意，时间的准确性是绝对靠谱的。

抛开时间是否完全准确无误这一点暂且不提，单论许长安真的能够将叶老师上课十分钟的内容一字不漏的全部讲出来，仅凭这个就已经如同先前靠窗同学说的话分毫不差——“许长安牛逼！”

“哦？你很厉害，连我上课说的一些课外话也一字不漏的讲出来了，那我来考一考你的飞花令怎么样？”

许长安这种看似顺从实则反击的样子，成功激起了他的兴趣，叶老师笑眯眯的说道：“随便你用什么诗词句子，也无须考虑诗句格律一致，只需要你能够答对三十回，我就对于过去的事既往不咎，平时分也会对你额外照顾。我这老家伙待了也有些年头了，人情关系这一方面还是说的上些话的。”

“不过，回答的时间仅限于三秒钟之内。”

“这三秒无论是你还是我，只要有任何一方答不上来，就视为输家。”