咳咳……

阿水清了清嗓子，强自镇定下来，“这几个字，叫注音识字法，是我家少爷，苦思冥想出来的新的学字方法，乃是用不同的音标，来标注文字……”

阿水将当初秦苍教他时的话，原封不动的又说给这帮人听，算是给注音识字法做了个介绍。

来学习的人，全都是不会识字的，只知道他在面一通哇哇乱讲，除了夸秦苍的好，其他一概没听明白。

阿水一通长篇大论终于结束，开始在黑板写其了拼音字母‘a、b、c、d……’

然后叫众人在小本子记好，然后指着字母依次教着怎么读，“来，大家跟着我，啊、波、呲、得……”

坐在下面的人虽然很懵逼，但还是跟着喊，毕竟这是学习识字啊，虽然这学法有点奇特。

反复教了五六遍之后，阿水随便点了几人，让他们单独念了一遍，听到没有念错，才让他们坐下。

然后又让所有大声读了几遍，纠正了少数个别人的发音问题，这才满意的点点头。

总的来说，还是很不错的，这些人记性都还算好，而且阿水的确教的很耐心。

“少爷一共创出26个发音字母，这26个字母叫作拼音，我们可以通过这些字母的不同组合、发音，以及音调变化，就可以组成近乎所有文字的读音，而今天我们要学的，就是拼音中的单元音……”

阿水的讲课过程还是很快乐的，而底下听课的工人和下人，也觉得很新奇，一个个更加努力的学习。

一节课，就在大家欢声笑语的学习中渡过，时间也来到了中午。

阿水令人将印好的拼音学习手册发给众人，随后布置了些家庭作业，便宣布下课，可以回家吃饭了。

其实在听课过程中，有好几次秦显都想去找秦琼禀报，因为这学所谓的注音识字法，在他们这些识字的人看来，纯粹就是瞎胡闹！

学字哪来的什么声母、韵母，还有元音、单元音、复合元音的，又不是生孩子和修道，如果不是阿水在教，他都怀疑是骗子在骗无知百姓了。

可一来这学习方法的确新奇，让他都学到不少以前不认得的字，二来，这不伦不类的学习方法，乃是秦苍吩咐的，这让他有些不好决断。

通过这些时日的接触，他发现秦苍平时为人谦和，对一众下人、护卫，并没有呼来喝去，反而如朋友般对待，这在这个年代，基本是不会出现的事情，就算是秦琼，也没有待他们如亲朋……

想到这里，秦显将阿水叫到一旁，表情严肃的问道：“阿水，你小子老实说，这劳什子注音识字法，真的是秦苍少爷叫你教的？”

阿水愣了下，不过很快他就明白，秦显为什么要这么问自己了，当初不会识字的时候还好，当他会识字了之后，才发现这套方法是多么的奇思妙想，用天方夜谭的来形容，那也毫不为过！