李安道：“人体数学呀。”

卧槽，还有人体数学？

这是什么鬼东西？

李安道：“这个是我最近在看的一部分资料，我打算数学当我的主要研究方向，物理学我选择的是人体动力学，其实人体也是数学的，很多地方都可以用数据表示，比如三围，你们说对吧。”

扯远了吧？

组长道：“你小子在胡扯，绝对在胡扯。”

李安道：“没胡扯，我说的人体数学针对作文是针对的批卷老师走的，批卷老师不可能逐个字的去看的，那么什么样子的文字能够吸引人？比如说，写下来梼杌这个生僻字，我觉得在一些简单的常用字中间，绝对是所有人第一时间看到的字眼。”

好像还真是。

几个老师纷纷的点着头，李安继续道：“随后呢，我我把历届高考语文作文那些常用的文字进行了提取和分析，最后，得到一个汉字表，这个汉字表格里面的文字进行组合，最后，得到的结果就是需要的答案了，还有，人在阅读文章的时候，会习惯性的看一下开头，然后再看结尾，都不错，然后看中间，甚至分段都有讲究的，里面很多需要注意的。”

层层分析，筛选，选择，人体第一时间选择阅读的习惯，综合整理下来，这里面甚至涉及到了物理实验了吧？

这么秀的么？

这个也太秀了吧？

组长道：“给我现在写一篇作文，获得满分我就相信。”

李安道：“好呀。”

十五分钟，李安的速度很快，期间，几个老师都没有看李安如何写的，大家按照阅卷习惯去看李安的完成结果。

扫了开头，不错，有亮点，好词好句都有。

看结尾，也有，确实不错随后看正文。

正文段落是八个，看的是五六段的位置，也不错。

这时候就可以给结果了，都觉得不错，那他娘的就是满分了呀，找不出毛病，有亮点，不是满分是什么？

重点十五分钟就结束的事情？

谁信呀。

这个秀的让人头皮发麻了点了。

李安道：“老师，还有事么？没事我就走了。”

滚滚滚，你不准学语文，你玷污了语文。

回到教室，李安忍不住卧槽了一下。

什么鬼？

ps：这个解读是本作者高考解读思维，当时高考确实语文一百三十分，用的就是这一套理论。