Ps：这是第二章，今天看看能不能把前面三章补，也就是六章，还有四章，我的天，啥也不说了，手残党，继续码字~

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宋倩之前本身就是这个学校的老师，所以对于这个学校的很多老师和领导很熟悉，对于汤校长也不陌生。

因此交流起来很简单，待到陈楮墨和李萌离开之后，汤校长笑着对宋倩说道“宋老师，您这是捡到一个宝贝啊，看您这模式，准备当儿子养？~”

“没有，其实也是命，你说要不是我当时分神，也不会闹出这么一个情况，不过这孩子我是真喜欢，懂事，基本不需要操心，最重要的是贴心，默默地疼你，当然最重要的是聪明，如果不出意外，估摸着今年的清北大学的学子算他一个。”宋倩微微一笑，看似谦虚的背后给人感觉是在炫耀。

“哈哈~你真的那么看好他？！”

汤校长哈哈一笑，道。

“那当然，这孩子真聪明，那个汤校长这孩子还开发了一个学习平台，你也是老师，之前也教过数学，您自己看看这网站水准如何！”随后宋倩把网站推荐给汤校长。

如果汤校长以学校的名义推荐一下这个“开门，爹dai地”网站，那么肯定有很多的访问量，最起码几百千的访问量还是有的，也能够让陈楮墨高兴高兴。

汤校长顿时来了兴趣，随后看了起来，当看到知识点神经脉络图的时候一愣，这些知识分配的很合理，非常详细。

“这些都是可以点击的，比如说你想看一下这个二项式，点一下就会有概念介绍、由浅入深的学习、还有趣味学习公式、由浅入深的例题，如果涉及到其他的知识点都会用别的颜色凸现出来，你如果模糊了或者是不记得不会，直接一点就可以快速跳跃过去，非常方便便利····”

宋倩同志非常积极的介绍着这个网站，她现在给她的学生推荐了这个网站，当然没说是谁做的，而是说这个网站很不错，对于学习很有帮助。

用不用是你的问题，说不说是我的事情。

“这网站可以啊，真是这小家伙做的？！”汤校长顿时惊为天人，他虽然不是很懂网络技术开发，但是他也知道这样的网站做起来仅仅是资料整理就是一个浩瀚的工程。

“当然是他自己做的，我骗你干什么，我觉得这网站真心好用，这孩子还在筹划着语文、英语、政治、生物、地理、历史这几门学科，不过需要时间。”宋倩一脸的炫耀，不过汤校长明白如果这真的是陈楮墨做的，宋倩这个炫耀没毛病。

“厉害，我会和其它老师一起研究研究，如何合适的话一起推广，那个什么语文这些板块如果需要学校协助的也可以说出来，咱们这边肯定大力支持，惠民于众嘛~”汤校长点点头，竖起大拇指道。

惠民于众个屁，还不是象牙谋取更好的名声，以后对外说这个网站的建设是我们春风中学的老师支撑的，那多牛逼啊。

反正就目前而言这网站用起来很舒服，由浅入深的立体式学习，配套的题目，而且题目貌似都不错，会根据难度做出难度指数。