反正一个母亲和一个准妈妈，天花乱坠，叽哩哇啦，一个说着一个和，从小孩出生讲到满月，又从满月到一周岁，然后讲到孩子迈开腿。

讲的陈萌萌恨不得吹口气，赶快把肚子的宝宝见风长。

然后二人又摇身一变，从妈妈到老师，讲到如何培养孩子。

这下，各自背后的爸爸，开始跃跃欲试，发表真知灼见，把蓄意已久的小宇宙爆发了。

誓要把俩个妈妈比下去，天塌下来高个子顶着，教育孩子理所当然也要冲锋陷阵。

“我家乐乐么，挥毫蘸墨是肯定的，可儿对吧？”阿瑞还一副虚心请教的样子，征求着沈可心。

伊家人谁不知道这是板上钉钉的事。

“我家宝宝，以后要跟我一样治病救人，要不也拿手术刀算了。”姚建平也不赖，很尊重陈萌萌似的，眨着眼歪着头，问着：“萌萌是吧？”

两个妈妈岂敢对爸爸无理，当然是一直对外，不是也是，对也是。

两个妈妈各自回头看了看孩子的爸，又回头看看同学兼好朋友，还双掌相击，也不知是哪方对哪方。

总之，四人开始轮番各抒己见，反正是最好大家都培养出个全能型的孩子，拿手术刀的会绘画。萌萌的绘画在班里是数一数二的。挥毫蘸墨的会弹钢琴，还会是个作家。

大家起哄着，反正，总之，孩子得青出于蓝而胜于蓝。

突然萌萌说了一句：“你们都帮宝宝安排了，宝宝有他们自己的空间吗？有自己的主见吗？累不累？”

还是陈老师行啊，她摸了摸肚子，突然发出了不同的声音。

一语道出孩子们的心酸，为肚里宝宝无力申诉的委屈，摇旗呐喊了。

真是个好母亲。

“对呀！累不累”沈可心突然也感觉到了什么，转了性，也要做一个知心的好母亲，回头把责任推到阿瑞身上，拿个冤大头，顶下罪。

她有点害羞呀，一个幼师专业的人，竟然违背幼儿心理生理学来教育自己孩子，不应该呀！

这不是要扼杀孩子的创造力，妨碍幼儿的个性发展么？

可是，脑回路比赤道还长的阿瑞，竟要一条道走到黑。

还说按既定方针办，乐乐累了，由第二个顶上，誓把伊家俩孩子，培养成有挥毫蘸墨的，会弹32分音符溜成赶光速的，还有一个能写回道的作家。

这人也是，一顿侃，活生生把自己按上了三张嘴，还未雨绸缪，把还没上沈可心议程的老二也搬出来了。

“可心，你有了？”陈萌萌听出伊玄瑞的弦外之音，神秘兮兮，低声问起同学。

“听他胡诌”沈可心听了，一个劲的摇头，又回头瞪了下心醉的人，扮了个鬼脸，阻止阿瑞胡说八道。

就是，人家才一胎，只有我才可以二胎，你炫耀什么？！

不过，那姚建平也是个人物，也不甘拜下风，说道：“我们就一胎，轻松是吧萌萌！”

那萌萌高兴地点着头，眼神里冒着幸福，看着沈可心得意洋洋的。

岂知，那姚建平这壶不提那壶，又说了一句：“可惜不是双胞胎。”

听得陈萌萌哭笑不得，大家一阵尬笑到好笑，再大笑……