“现在两国的民众都对教育改革都褒贬不一，在学生群体中，刚开始都感到新奇、方便，但过了一阵后，有学生开始在学校外墙涂鸦来抗议这种让学生不得悠闲的教育方式。”甜甜为两位领导介绍现在学生的心理变化。

“是成绩排名系统吗？”教育大臣问。

“只是其中之一吧……”甜甜淡淡地道，要是往日她可能会有心情作详细介绍，但今天不行，某人的暂时离开竟害得她失去了一半理智。

当到达岔道时，拿着麦克风的记者冲到林甜甜面前，其身后有拿着折叠手机的录像师。

代表是个看去对职业未来堪忧的年轻人，他仰视且怯弱地问：“林参赞，我能否问您一个问题。”

无奈林甜甜的气场太强了，一般人都不可能在其面前雄起，更别说这个不健壮的青年。

“可以。”溜进来的这个全国教师公会代表甜甜曾经见过，虽然不顺眼，但理智告诉她不可以拒绝。

代表问：“未来是否还会有老师这个行业？或者说教师是否会被机器人或者虚拟AI能替代我们。”

“这要考虑你们对老师的定义？”甜甜淡淡地回答。

“我不是很明白你的意思。”

“教师是文明灵魂的工程师，也是知识的继承者和传播者，那么，请先作为继承者加油吧！”甜甜勉强撑出一个笑容……

……

晚，曼切斯特，别墅，卧室。

“砰！”

听到重物砸落床的声音，刚进门的甜甜连高跟鞋都没脱就跑进卧室，然后看见卿行脸埋在鹅绒枕里，纹丝不动地趴在床。

“卿行？”甜甜呼唤。

卿行没有反应，甜甜顿时感觉心脏被揪紧了，然后扯着卿行的耳朵喊道：“老公？良人？”

［第一次探测到来自更高层次力量留下的痕迹。］（祂）

甜甜干脆将卿行摊平，摸了颈动脉后，紧张才稍微缓解，责问道：“你不是说没问题吗？”

［他高估自己跃迁距离的极限了，“跃迁仪”以昏厥警示之。］祂解释道。

甜甜顿时语塞，眼眶润湿，然后发泄似的一巴子拍在卿行的臀侧，泣着骂道：“傻憨憨！”

已经早八点了。

卿行双臂撑坐在床边，眼神显得很空洞，感觉就像一个没有意识的仿生人。

“醒了？”一宿没睡的甜甜将视线从平板屏幕挪开。

他保持倾着脑袋看地板的姿势，回应说：“要～不～然～呢？”吐字快速，字间又有停顿，似乎在装怪。

“还累吗？”甜甜问。

摆了摆脑袋，想要甩掉眩晕感，卿行自我诊断说：“脑袋晕，腰部酸胀，四肢虚软无力，综所述：是肾虚，作为妻子，快去给为夫熬中药。”

哪怕一宿没睡，甜甜疲劳的神经也经不起卿行胡话的挑逗，笑靥顿生。她对卿行道：“我觉得你最好再睡一会儿！”

“砰！”卿行半身立刻倒在床铺，继续昏睡过去。

甜甜笑了，卿行就没有强撑的必要了！

……

傍晚。

待卿行真正意义醒来时，是时访问英国的教育部长曾育英已经守候床榻边多时了。