此时是周六的中午，秋老虎爪子一抬，给莫知丢过来一个不小的麻烦。

来电话的是噼哩噼哩视频网的客服，开门见山直接问道：

“您好，您是‘青川附高示范班’这个账号的UP主莫知先生是吗？”

“呃，我是。”

韩熙前几天就说过，他把‘校园潜出’全程剪辑成视频，发到了网络上。

不过莫知最近比较忙，所以就没有在意。

韩熙也说过几次，粉丝数量暴涨、播放数破百万这样的事情，但莫知也没有过多关注。

“您好，您的账号最近新发出的视频引起了不少争议，所以我来跟您核实一下。你们确实是青川大学附属高中的一个班级没错吧。”

“是的。”

“那这样的话，我建议您申请一下我们的组织认证，能够获得独特的标识，也能获得更多的推广和商业权限。”

“哦，好的。”

结束了通话之后，莫知还有些摸不着头脑。

什么叫引起了争议？

突然打电话来要他做认证又是为了哪般？

难道说……

是想变相的克扣视频收入？

他赶紧给韩熙打了个电话，问清楚了这件事情的来龙去脉。

韩熙把视频发到了TIK TOK，油土鳖，噼哩噼哩三个视频网站。TIK TOK上收获了不少赞和粉丝，而在油土鳖上没有掀起一点波澜就沉底了。

至于噼哩噼哩，这里本就是年轻人的聚集地。学生用户的数量十分庞大。因此这种全班逃学的视频题材，很快就受到了大量关注，粉丝数量轻松破十万。

播放量上了几十万之后，视频被顶上了生活区的排行榜。可谓是一夜爆红。

“刚开始的时候风评还很好。都在夸老师你的英明领导。”

那个时候的弹幕、评论基本上分为两种。

第一种，是夸同学们的外貌形象。

“这个班到底是靠什么选学生的？长相吗？”

“其他班的同学‘明星’——我们班的同学‘民工’。”

“啊啊啊，陈不离小姐姐，赤足大长腿，爱了爱了。”

“那个男同学好凶啊，真的是学生吗？”

“原来三次元也有这样的神仙班级吗。”

第二种，是夸奖老师的非同一般、别出心裁。

当然了，他们并非是真的觉得莫知如何是个好老师。只不过觉得莫知亲切、有趣，带头逃学让如同鸟雀一般困在学校里的学生好感爆炸而已。

“看了一眼老师刚布置的作业，眼泪流了出来。”

“想法很别致，说话也好听。别人家的老师。”

“什么叫做教育啊！这才叫做教育！”

但是播放量高了，弹幕多了，就意味着关注度高了。

除了这些寻找趣味的年轻人以外，更多有思想觉悟的观众也加入了进来，于是批评的声音也多了起来。

“这并不是为学生好。”

“很像是编好了剧情的摆拍。”

“带头逃课是带头违反风纪，这老师做法不对。”

有人批评，就必然有人拥护。尽管刚刚点下关注，但粉丝们仍然为了‘维护’示范班前仆后继的加入战争。

争论，意味着热点。

播放量再增新高，一路向着百万飞奔而去。

更多的大V，营销号看到这里有热点可蹭，也纷纷加入了进来。

蹭热度也好，义愤填膺也罢。这些动辄十万百万粉的UP主、博主们发出了文章、视频。提出了客观、主观的看法——

《关于‘校园潜出’视频我们更应该讨论什么》

《老师带头逃课，是对还是错？》

《青川附高示范班，是虚构组织还是真有其身？》