这李秀秀和大海之间有何缘分？大海在进入青春时，李秀秀曾经是，大海暗恋过的对象，她就是那一轮天上的明月，大海多少次站在他家的小院子，正好天黑了，东山的高处天幕上边，大约离开山巅有两三竿子多高了，大海凝望着这一轮明月，圆圆的，那么明亮，宛若像一个女娃子的眼睛，还要透明透亮。大海把这轮明月，当作那女娃子了。

大海和李秀秀的缘分，是从这里开始的。

大海上小学的时候，李秀秀和大海同班，那个教室是古老的房子，房顶上的瓦是明代的瓦，柱子上面有各种复扎的画，腾飞的龙形。教室门，向东开着，门前，就是一个四方形的操场。李秀秀坐在中间朝窗子的那张桌子前面。

大海好多回，偷着眺望李秀秀的脸，脸盘圆圆的，像那一轮圆月般的圆。脸色，又像白玫瑰般的白。她的双眼，像村中那汪清泉水般透明透亮。她的头发是那种短短的小方形。

有一年六一前，学校要求全校每一个班，最少要拿两个节目。

校长召集全校老师，开迎六一的会议上，问大海的班主任：“赵老师，你班上能拿出文艺节目吗？”

赵老师先有些犹豫了一下，然后回应校长：“能行！”

“排什么节目内容？”

“排一个保卫祖国领土完整，解放台湾的节目。”

校长说用强调的语气说：“那我就记下了。”说着，校长稍低着头，手中拿着一支红笔身子的钢琴笔，用力地写在了，工作手册上面。

校长又问了几个老师，同样把老师说的，排的节目的内容，记在了他的工作手册上面。

此时，校长心中想的一定是这样想的：六一快到了，我们这么一个大的小学，在县上，也是挂得上，有一定知名度的小学，怎么六一连个节目都没有演的？小学生盼望过六一，竟没有小学生，自己演的节目呢？今天这个会议，和老师们专门商量，六一如何庆祝？文艺节目方面，看来各班，都有一些爱好文艺的学生，没有什么问题的！

校长说了散会二字后，全校来校长办公室开会的男女老师才各人的办公室去。

大海的班主任，赵老师的办公室，在操声以东，靠南最近一小间，小门开着，向北开有一小木窗子，赵老师从校会议室回来，坐在他窗子下边的小椅上面，还在想着，校长对六一节目的要求，他给校长答应了，打算排一个解放台湾的节目，用什么形式呢？

最好是合唱，需要一个男声领唱，最后再找一个女同学，然后再找上七八个同学，一起学习合唱的歌曲，这就有点意思了。

赵老师先把李秀秀和大海，叫到他的办公室。

他们俩个到了，赵老师办公室小门前，喊了声“报告？”

赵老师亲切地说：“进来。”

他们俩个进到门内后，站在了赵老师办公桌侧面。

赵老师对他们说明情况：“六一很快就来到了，咱们的跟前了，我们班上，要拿节目参加学校的庆六一，打算排一个合唱，李秀秀，让你给先唱几段，然后别的学生唱，我觉得你的声音清亮，能给我们这个节目，增加亮度。”

李秀秀听了后，想了想班上会唱歌的女学生中，还有一位拜花民同学。

季秀秀忽然说：“老师，我唱歌还没有，拜花民唱的好，就让她唱吧。”

赵老师听了后，一时没有表态，她这说法，班主任赵老师的想法，完全不是一回事，我一个班主任，难道还让一个小同学，给左右了吗。

赵老师心想：这是小学生么？她必定站在，小学生的角度看自己，我听过李秀秀同学唱过歌，她唱歌能唱高，而且歌声中，有一种纯真打动人的地方，我过一会儿再去给她做做工作。”

赵老师又给大海说：“男声里面，你来领唱，你不要怕难，歌不会唱，我教你们，能学得会的，用是咱当地的眉户调，这个男领唱交给你吧？”

大海、李秀秀，都还没有答应赵老师，他要是一下子按赵老师说的去做，那李秀秀说不定下去后，还会骂他。

不过，大海是很愿意当这个男领唱的，主要想学习眉户唱腔。

大海听到了赵老师说到了眉户，他在村子里，听到过那些村中剧团的演员们，唱过眉户，他曾想学会唱眉户唱腔，觉得好听，就想找个懂的老师，一句一句教他，谁知班主任赵老师，竟会唱眉户，这让大海有些惊意！

大海还想到：我除过跟赵老师学习，会唱这，六一合唱的眉户曲调，能不能以后，求赵老师再教我学习些眉户，不知赵老师能答应吗？看赵老师对我们脸上有些严肃的表情，有些不那么好接近，这个想法，不一定能实现。

赵老师心想：我这班主任，当的是啥班主任，这么小的同学，都不听我说的，这怎么说服他们，把这个合唱领唱的事情接受下来呢？如果我们班上，少一个节目，那校长过后，开庆六一总结的会议上，他对我会说些什么话呢？一定会说，别的班都排了节目，偏赵老师班上就没有节目上，这是为什么呢？这肯定是，这个人消极。赵老师这时候，还是一位青年班主任，还处在二十五六岁，这样一个年龄段，才从陕西师范大学毕业，分配到了这个山区的街道的小学，还处在一腔子对教育的热情，一定在全校，不能落后于全校任何一个老师！

赵老师稍一泄气，如蓝球本来气足的，突然放气了，癟了下来，那蓝球还是个蓝球吗？赵老师，你是学校的老师，五年级一班的班主任，你还是给学生教语文的，你对一件小事，就能把你给难倒了吗？不能难倒你！一件事，应有几千种几百种办法，一条路上走不通，再换一下别的路子，看走得通不？

赵老师对这两位同学说：“你们先回班上去，我在别的时间，再来找你们。”

这俩位同学回到了自己的教室。

赵老师，为了组织班上的同学，唱好那个合唱，六一还有两周，利用早读课时，找了一个很静的地方，从校大门出去，向北有一片小竹林，就在小竹林近前，一块小场，练习唱歌。

参加合唱的同学，有十多个，赵老师让每一位同学单独唱了一下，觉还是大海和李秀秀唱得好，让他们先领唱，一个男声，一个女声，先分别唱一段，然后大家一块儿唱。

赵老师教的歌词，有一句是：誓死解放我台湾，有一种坚强有力之感。

李秀秀唱她那一首唱腔的时候，大海听着听着，觉得李秀秀唱的，很有一种力量，很有一种意志，就是中国人，对实现中国领土完整，统一，那种坚定的信念，觉中国人，就是只想，做一件什么事情，前方无论有多大的困难，也能战胜，中外一切反动派，都一定会失败在中国人手里，唱这首歌曲的，却只是一个小学生，当时不过十一二岁。

赵老师听了每一位同学，唱了段眉户唱腔后，用手向空中说了一个停字，那个手落下来的意思，像一首歌曲，停在了最后一个音上边，似乎明白了一切，他要寻找的好声音，就是大海和李秀秀。

赵老师果断地说：“李秀秀，赵老师认为你，唱歌唱得好，你就担任主唱吧。”

李秀秀把赵老师看了一眼，觉赵老师这么信任她，就大胆地说“好！”

大海也说了一个好字。

赵老师教参加合唱的同学，每一位同学，都跟上赵老师教一句学一句，大声地唱着。

这天是一个晴天，东边山凹里，一轮鲜红的太阳，冉冉地升了起来，先在一片淡淡的云里面，露出了一道红云一般大小，以为就这么些许的微红吗？过了些许时间后，就全部呈现出来了。

太阳的红光，染红了整个校园，柒红了大海班上这些学习合唱小同学们。大海看了李秀秀的脸蛋上面，她是雪白色的脸，却也染上了太阳般的红色，格外的俏丽，虽不向李秀秀说她脸是如何好看，大海也许会说，东边山上升起来的太阳，多么圆多么红，李秀季的美，也许就是轮鲜红的太阳，给映照的结果。

大海的班主任赵老师，大海凝望他的时候，总会见他的老师脸上，回应他们小同学，脸上浮现出来一丝丝淡淡的微笑，这一时刻，他的这敬爱的老师，在为了少年的他们，正付出陪伴，除给他们教语文外，还用音乐，来滋润他们的心灵，让这些少年们，也许到了老的时候，总记着他们少年时，遇到的赵老师。

那天早晨的太阳出来之后，大海他们这些练习合唱的小同学，近前这一片绿竹，有一棵格外高，竹身上的太阳光，在它的身上闪着绿光。

这一棵竹子一定对大海说：“大海啊，你们跟老师学习，这首解放台湾的眉户唱腔，一定要好好地唱啊，这可是难得的学习机会啊。唱歌的时候，会让你的心灵，保持在少年的瞬间记忆中，你觉到没有？

大海问：“我能觉到了什么？”

那棵绿竹哈哈地笑了一下说：“觉到你自己的存在没有？觉到李秀秀，就在你的心中存在着，在哪儿存在着？那个地方还存在吗？那片竹林多少年之后，还长在那里吗？你们的赵老师还是那么青春模样吗？一百年之后他到哪儿去了？那片竹林那一片平地，还在那儿吗？好那天早晨的太阳，还在那儿，照着那片竹林吗？你们这些小同学，早已成了大人的模样，也许为了一种，有价值的事情在努力着，风里来，雨里去……“

大海还想听那竹，再给他说些开导的话，那竹却一句不讲了，只有一陈微风轻轻地吹来，大海觉吹到了他的脸上，也许是李秀秀，用小手把他的脸摸了一下，如同太阳照在脸上那种暖热。

以后，每天早自习时，就是当时学校，给学生一段读书的时间，赵老师进教室门前，看了一下全班同学，从前到后，像那些唱歌的十多位同学，就在他的心中装着一般，班主任，全班每一个同学，排合唱的同学，都和赵老师之间，联系进如此紧密，合为一体的，你中有我，我中有你。

赵老师轻轻地说道：“唱歌的同学，去竹林前练歌！”

有的同学，还一定想到：赵老师天天早上，让我们去唱歌，不让我们上早读，我们到这学校干什么来了，这以后考试语文，能考好吗？

有的同学也会说：“我们去跟赵老师唱歌，会丰富我们的学习，你一定能体会到了吧？什么体会到了？比如说，你在你家，你的母亲，为你烙了一块白面馍，递给你的手上，你咬了一口，白面馍的香味，通过你的牙齿，那香味是不是就浮现出来了，如水流一般，向泥土里，慢慢地渗下去的。“

大海听到了赵老师，要他们去竹林前唱歌，他觉得他像正在做什么大事，并且是赵老师，和这些小同学一起去做。

大海听到了赵老师喊他们唱歌的同学去唱歌，他倒有一种说不出的高兴，这种高兴，是听到了唱合唱的同学的歌声中给他的，这种影响心灵的歌声，它像的音符中，像是精灵变的，有一种特别的魔法，像读过的西游记中所写的奇特的东西，孙悟空有金箍棒，如来佛有咒语，音乐和这些都能联系得起来，少年时，唱一首歌曲，或听一首歌曲，让少年的大海和那些小同学，获得的快乐是那么多。

大海这时候，虽然还是一位五年级的小同学，却对班上的李秀秀同学，总有一种喜欢，喜欢这样说还很抽象，有这样一些情形，是不是合喜欢的说法呢？

大海晚上，睡觉的地方，很多时候，是跟爷奶奶睡，睡在一个长长的土炕上边。有几回，他的爷爷奶奶都起来了，他去还被被子盖着全身，心中有一个同学的画面，非常清楚，能让大海看得见，像是他的父亲过年时，买的一张年画，有面有一位好看的女娃子，却是李秀秀，像月亮一样好看，大海看见了，那是李秀秀，不想要让李秀秀走开，这样的画面，出现过很多次。也是年少的大海，在心中想来的，可是当他真正如同从梦中醒过来，却并没有出现李秀秀，也许李秀秀正在她的家里，或到别的什么地方去了。

街上逢集的时候，大海还有意到街上穿行，想看见李秀秀。

大海在的村子向南，靠那条丹江河最近，走在街上时，如果心忽然一静，就能听到丹江河水流响声，一个乐句接一个乐句一般，合在一起，就是一首故乡丹江河的歌曲。

村子的街道，不算长，只是一条小街，街道当时还是泥土面的路，街两边却有国家的商店，日常百货用品，还有一家国家办的食堂、理发店、铁匠铺等等。小街四面，都有参差的连绵起伏着的山，围绕着这条小街一样。

这一条小街，每隔一天逢一次集，四面八方山以外的农民，都到这一条小街上来赶集，街上走动的人，还来来往往，你的肩膀挨着我的肩膀上面。乡下的女娃子，还有本村的女娃子，都会因为一件什么事情，走在这条街道上。大海曾经有好多回，想在街上遇到小学同班的同学，最想见到那位李秀秀。村子里人当时形容女孩子的漂亮，就会吐口而说，那个女娃子长得“亲”，这一个亲字，和漂亮是同一义，也就是说长得好看，看了以后喜欢，像是欣赏一件艺术一样，从那个对方中，来肯定他自己，以满足视觉双眼看到后的快乐之感，那一时现实的生活，犹如重新得到了改变。或说风景这边独好。

有一年夏天一天早饭之后，村中南街上逢集，那天是一个星期天。

那一天早饭后，大海的母亲没、安排让他给家里打猪草干些什么农活，大海当时心里想的，到村街上转转，他最想见到的人，你猜是哪一个？却是他的小学五年级同班同学李秀秀。

大海家门口，有太阳光，悄悄地早早地伸进来了。大海从家门口，要向外走出去的时候，他的母亲问道：“大海，你到哪儿去？”

“我去街上转转。”

大海的母亲知大海，是想到街上看热闹，看好街上的人，逢集的时候，比以往人都格外的多，也是什么都不为，就是鉴次脸，就说：“到吃午饭的时候，可别给忘了？”

大海不要让他的妈妈为他而操心，用听话的口气说：“我转一会儿就回来了。”

大海回答了他的母亲这一句话后，就大步地向南面街道走去。

这一天早饭后的太阳，在大海的心中，总认为它如何那么红？大海全身都被染成了红亮亮之色，少年脸蛋格外变成了有红云一般，他此时心中涌出一种他这个年龄阶段人的奇怪的心理，他在渴望什么呢？很小，很小，只是在街道上，只是远远地看见了李秀秀同学，就比什么都要高兴了。这种高兴，像那中秋八月十五的一轮月亮，他站在他爷爷奶奶小院子，一起赏月，把手庄重地向天空伸去，把好个圆月摘到手上了，月亮像一个人一样，长着双手，也许就是李秀秀变的，摸着大海的手，这让大海感受到一种月，带给他的温暖，月的一双明明亮亮温温暖暖的手。

大海大步地到了村子南街上，街上人这么多啊！大海向村西街走去，走不动，有时候，他觉他是从人的身子下边，钻下去，如同夜里向前走路一般，从拥挤的人群缝隙中穿行到中街后，人渐渐地稀了起来。

大海渴望的美妙的事情出现了，天啊，李秀秀竟向我走过来了。