这感觉就像是死神来了，死神一直关注着三年三班的人，然后制造各种各样的意外，并且让结果向着最坏的方向发展。所以樱木由佳利在那些不幸的巧合叠加之下丧失了性命，水野早苗的电梯事故也是。

“‘死者’是什么样的东西，他和其他人有什么区别？”这才是千世最关心的问题，也只有这样才能找出“死者”。

“谁知道呢！”见崎鸣歪着头倒下，“大概是和世间一般认为的‘幽灵’是不同的东西。不只是作为灵体存在，似乎还有实体。虽然这种说法很奇怪，但是是拥有肉体的，是和生者没有丝毫差别的‘死者’。每个人月死去的人，也不算‘死者’自己下手杀死的。因为‘死者’也拥有心，拥有记忆，而且自己也没察觉自己是‘死者’。所以才无法分辨。”

“那后来又是怎么知道有‘死者’的。”既然记忆也会被篡改，那又是怎么知道有“死者”混入了班级呢。

“在毕业典礼结束的时候会知道。‘另一个人’会消失。然后相关的记忆和记录也会恢复。”

“那这些‘死者’的身份呢，都是什么样的人？”

“都是迄今为止死于这种‘现象’的人。也许是三年三班的学生本人，也有可能是弟弟妹妹……”

“那么，二十五年前最初的时候‘死者’是Misaki本人吗？”

“据说那一年好像不是Mkaki。好像是Misaki的弟弟还是妹妹。在Misaki死去的时候那孩子也死去了……和Misaki差一岁，正好那一年应该是三年级。”

家人吗，这样的话，就不仅是学生了还有老师也得列入怀疑的对象了。想到这里千世的瞳孔收缩了一下，他感觉自己好像抓住了什么。

见崎鸣多少顿了顿，然后一口气说道：“在那个发生的那一年结束之后，当然会有许多人死去的这一既定事实，但是关于这一点——所有人都失去了究竟是谁作为‘另一个人’混入班级的相关记忆。不过这也是有个人差别的，有的人立刻就会忘记，但大多数都是渐渐变得记忆模糊，最终……”

“这样吗，‘死者’被隐藏了吗。”

“我听某人如此比喻。”见崎鸣继续说道：“若是水坝崩坏，那么河里的水就会淹到城市。最终水会褪去……发生过洪水的事实留了下来，但是在水退去之后，哪里如何被水淹没却会变得模糊。就是这种感觉。并不是强行被遗忘，而是自己只能忘记。”

“……”这个比喻还真是，这是谁想到的。

“二十五年前，对我们来说是出生以前的遥远故事，但是对于世间来说却没有那么古老。可若是相关人员的记忆变得模糊，那么就会成为了不起的‘传说’。”如此说着的见崎鸣嘴角放缓，然后立刻隐去表情：“我直到二年级结束，都只听过一些只言片语的谣传。然后到了春假，决定三年级各班的编成之后，就立刻被叫了出去，去年三班的毕业生们来了好多人，召开了关于这个问题的‘传达会’。于是第一次知道了‘传说’的实体……”

虽然平淡的语调没有改变，但是见崎鸣内心还是有很多纠葛：“‘听了说明’就感觉到这并不是谣言或者玩笑，而是必须要认真对待的事情。但是果然，心底还是半信半疑的。其他的人们，有完全相信的，也有不太相信的……”

挂在电视上放的椭圆形时钟，响起了不合时宜的轻快旋律报告时间。——下午六点。啊啊，已经这么晚了。

“大致的轮廓都说完了。”?见崎鸣说着双手托起纤细的下颚：“后续，听吗？”

“嗯。后来怎么样？”这个当然要听了。

“从二十五年前开始，虽然不是每年都有，但是‘异常现象’持续发生。当然的，大家讨论了相应的对策。”见崎鸣开始讲述“后续”——成不变的平淡：“但是啊，这种不得了的，和世间的常识互相矛盾的……超常的事情，是不能正式的在学校经营的地方议论吧。”

“那倒是。”毕竟说出去别人也不一定会信，在现在这个社会，毕竟和以前不同了。

“所以啊，就将范围控制在‘被诅咒的三年三班’，以当事人讨论为中心讨论各种各样的对策。”

“‘对策拟定’原来是这个意思呀。”这个时候千世才完全明白赤泽泉美到底是怎么回事了。

“开始的时候也想过要‘拔除’诅咒。”见崎鸣连微笑都欠佳地说道：“比如说改变教室。旧校舍——在0号馆迄今为止作为每年三年三班的教室的那个房间似乎改做别用过。因为有可能是被诅咒的教室这种限定场所的类型。但是，据说没有效果。”

“即使建造了新校舍，三年级的教室从0号馆搬到C号馆是距今十三年前……那时候似乎大家都期待着终于结束了什么的。但是，果然还是没能结束。”

“也就是说，和教室和校舍没有关系呗，而是三年三班这个班级有问题？”