“天外更有天，人外更有人呐。”

陈国华将招式图堆叠放好，缓缓开口道：“我不知道该给出什么样的价值，因为对我来说它万金难求，是无法用魔晶来衡量的。”

“艾景同学，不如你说说你有什么需求。”

“看中研究所里哪些招式了？或者有没有需要开发组合的招式？”

艾景闻言表情很是诧异，没想到这陈老师如此实在。

俗话说的好，有便宜不占王八蛋。

露出一抹腼腆的笑容，艾景开始提条件：“既然陈老师这么说，那小子就恭敬不如从命。”

“第一，3次研究招式的次数。”

“第二，我想拜您为师，学习空间节点和轨迹的规律。”

“其他的没了。”

袁可和陈国华听完之后，都微微愣了一瞬。

第一个条件意料之中，这里毕竟是招式研究所，艾景也许看不上那些成品，研究适配于自己体系的招式也实属正常。

但第二个条件……

陈国华和蔼地笑了笑：“艾景同学，据我所知你是一个战斗人员，在这一届的新生中也是出类拔萃，难不成想转行做招式研究者，跟我这老学究整日埋头在实验室里？”

“实不相瞒，我从未想过将一生奉献于节点和轨迹的研究。”艾景诚实地回答，然后又道，“跟您学习，是我觉得现在契约的魔灵很多，但并没有完全发挥出它们的作用，如果我能将所有魔灵自由组合出招式，我的战斗能力肯定会大幅度提高。”

陈国华听完之后，露出原来如此的笑容：“真是一个有想法的孩子，也罢，我同意了。”

“不过，既然你要跟我学习，我得考校你一番。”

于是乎，一场突如其来的测试，打的艾景措手不及。

“常用空间节点X6-Y24-Z37具备什么效果？”

艾景：……

“空间节点X19-Y27-Z49和空间节点X34-Y68-Z77链接，会发生什么？”

艾景：……

袁可看着眼前说要跟着陈老师学习，却对常规空间节点一问三不知的小学弟，表情那是相当精彩。

很好，这家伙把自己的话当放屁了。

明明都告诉他了，陈老师对学生的要求很严苛，提出要跟陈老师学习，居然一点都不准备。

陈国华也摸清楚了艾景的底，笑呵呵地说道：“艾景同学，你很优秀，也很有想法，只要你肯努力研究节点和轨迹，达成你的设想并不困难，但在此之前需要一段时间沉淀下来，进步、成长。”

这话说的其实已经很客气了。

先夸赞了艾景一番，又隐晦地指出你真的很菜，不要好高骛远，要脚踏实地。

两世为人，艾景自然能听出来弦外之音。

“哈哈，老师您放心，我一定下功夫，发挥埋头苦干的精神，秉持敢闯敢试的态度，时刻高标准、严格要求自己，坚决克服歇一歇脚、松一松气的想法！”

艾景眼神坚定地表决心，官话套话张口就来，给袁可和陈国华整的一愣一愣的。

陈国华愣了瞬间，笑道：“孺子可教。”